名古屋市立桜丘中学校

　　　　　　　　　　令和６年５月１３日（月）更新

学校教育目標「よき学び手」を育む

　名古屋市立桜丘中学校長　

武　藤　晃　嗣　　　

　昨年、桜丘中学校に赴任して、校長２年目となりました。今年度も子どもたちが快適に過ごすことができ、学習に打ち込むことができる学校にしていくために、地域や保護者の皆様と協力しながら本校教育を推進していきたいと考えています。よろしくお願いします。

　昨年より、私は、生徒の皆さんに「よき学び手」になってほしいと伝えてきました。

私は「学ぶ」とは何かに気付き、自分が変わることだと思っています。ですので、「よき学び手」とは様々な気付きから学び、自分を成長させ続けることができる人だと考えています。

　部活動で一生懸命練習したけど、レギュラーになれなかったＡさん。「何だよ、つまらない。一生懸命取り組んだ意味がなかったな。」と思ってしまいます。Ｂさんもレギュラーにはなれませんでしたが、「部活動で友達がたくさんできたし、シュートも前よりたくさん決まるようになった。体力もついたし、部活に入ってよかった。」と思いました。ＡさんもＢさんも一生懸命練習していました。しかし、すべての努力が望む結果となって現れるわけではありません。努力した事実は大切な自分の財産です。それならば、Ｂさんのような考え方ができる人を、私はとてもすてきだと思います。

　では、なぜＢさんは、そう思ったのでしょうか。それは、Ｂさんは物事を見る価値観をたくさん身に付けているからです。良き学び手は、たくさん経験して物事をいろいろな角度から見て、たくさんの価値観を身に付けます。失敗からも学んでいきます。皆さんには、たくさんの価値観を身に付けて、たくさんの幸せを感じ、常に学びながら自分の人生をよりよく生きてほしいと願っています。

　入学・進級の新しい出会いも気付きの一つです。この気付きは、皆さんをどう変えるのでしょうか。皆さんはどう変わるのでしょうか。よき学び手となり、共に過ごす仲間を認め、尊重し、理解しながら日々成長してほしいと思います。桜丘中学校教職員一同もよき学び手となり、共に成長しながら、大きな心と、温かいまなざしで最大限の支援をしていきます。

　保護者、地域の皆様の一層のご理解とご協力を重ねてお願いいたします。

【学習の応援サイト等―覧】

○　名古屋市教育委員会

　　・ナゴヤの子ども元気・笑顔プロジェクトちゃんねる

○　名古屋市教育センター

　　・家庭学習補助リンク集

※　家庭学習補助リンク集【参考資料】

・　活用の仕方　　　

・　第１学年　　　　　・　第２学年　　　　・　第３学年

【文部科学省サイト等―覧】

○　文部科学大臣メッセージ

　　・不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等の皆さんへ